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          華 北 科 技 學 院 教 務 處

          通知(2020-100)號

          發布日期:2020-12-08 瀏覽次數: 字號:[ ]
          關于做好2020-2021學年第2學期教學任務安排及教材征訂工作的通知

          各教學單位:

          2020-2021學年第2學期全校教學任務已整理完畢,請各教學單位認真做好教學任務安排工作及教材征訂工作,現將有關事項通知如下:

          一、教務管理系統的使用

          本次教學任務安排和教材征訂工作使用KINGOSOFT高校教務網絡管理系統進行,教學管理科科長組織系(教研室)主任使用系統客戶端錄入承擔教學任務的教師姓名、匯總承擔單位課程的開課任務、移除所屬院(系、部)不領取教材的學生名單、匯總承擔單位的教材征訂表;系(教研室)主任審核所屬系(教研室)的開課任務、教材征訂表;教師使用系統網絡頁面進行網上教材征訂(教師帳號和初始密碼均為一卡通工號),網址為http://jwgl.ncist.edu.cn。系統操作詳情請參閱《教務管理系統教學任務步驟說明》(附件1)、《教務管理系統教材征訂步驟說明》(附件2)。

          二、教學任務安排

          為切實提高教學質量,特對安排2020-2021學年第2學期教學任務的有關事宜提出如下原則意見:

              1.加強教師任課資格審核

          對新分配到校的青年教師,一般須經過一年以上的聽課或助課實踐后,方能獨立或部分承擔一門課程的教學任務,確需在見習期間安排教學任務的,須經教學校長審批。

          要求教授、副教授給本科生上課,主講本科課程的教師須符合崗位資格(崗位資格指具有講師及以上職務或具有碩士及以上學位,并通過崗前培訓并取得合格證的教師)。凡無教師資格證者,原則上不予安排課程,確需安排的,須報人事處和教學校長審批。

          2. 合理安排教學任務

          各教學單位在安排教學任務時深入分析本單位教師調(停)課的主要原因,從源頭上控制,確保教學的嚴肅性。要盡量避免教師同時承擔理論教學任務和實踐教學任務,以免因承擔實踐教學任務而引發調、停課。專業學位課程一般應安排專業理論扎實、教學經驗豐富的教師承擔。避免出現一位教師承擔同一班級的多門課程。

          3.教學單位安排教學任務應以教務管理系統中的《2020-2021學年第2學期理論教學任務》的數據為準,不得隨意增刪和自行調整分合班情況。如對開課任務的安排(合班、周次等)有合理建議的,請提交書面材料由教務處審核修改。系統教學任務安排開放時間為:2020年12月8日下午11:00起至2020年12月15日上午9:00時止(在此期間需將教學分合班任務調整手續辦理完畢),逾期將關閉系統。

          4.因課程之間存在前后銜接等特殊情況需調整教學周數的,請提交書面申請,經系(教研室)主任、教學單位負責人簽字并加蓋公章后報教務處審批。

          5.教師在接受教學任務后,應立即就教室使用、上機、實驗或錄像等事宜與相關部門聯系,因教師不了解教學條件狀況而造成的調課,教務處將不予受理。

          6.為保證教學質量,根據《華北科技學院薪酬分配辦法(試行)》(校政字〔201926號)和《關于教學單位制定業績津貼分配方案的通知》(人事處〔201910號)的要求,結合各教學單位制定的業績津貼分配方案,執行各類專兼職教師每學年工作量封頂的標準。

          7.各教學單位安排實踐教學任務應以教務處下發的教務管理系統中的《2020-2021學年第2學期實踐教學任務》為準,安排實踐教學任務時,指導教師必須全部錄入、且準確無誤,否則后期實踐環節安排、成績登統、教師工作量計算等都無法完成。

          8.校通識選修課應以紙質任務為準,在教務管理系統中設置開課計劃、填加教師、刪除禁選專業。禁選專業的劃定關系到學生選課、教材發放等重要環節,望各單位認真填報(附件3)。

          9.請各教學單位按照附件4要求填寫本教學單位2020-2021學年第2學期主講教師基本信息。

          10.為了提高教學質量,規范教學管理,課表公布以后,原則上不再進行調整。如因個人原因需要調整的,需要本人提交書面申請,經教學單位負責人簽字、報教務處審核。

          三、教材征訂工作

          1. 教材選用原則

          第一、先進性原則。馬工程相關課程統一使用馬工程教材。優先選用國家級省部級獲獎教材、國家級省部級重點教材、教育部各類規劃教材以及教育部各教學指導委員會推薦教材,盡量選用近3年內出版的教材或修訂教材,以及具有電子課件、精品課網站、圖庫、習題庫等配套資源的教材。

          第二、適用性原則。本科專業必須選用本科層次教材,所選教材應符合人才培養方案、課程教學大綱的要求,教材內容符合教學規律和認知規律,注意理論聯系實際,富有啟發性,有利于激發學生學習興趣,便于自學。

          第三、經濟性原則。同類教材有多個版本可選時,應在保證教材質量的前提下,考慮教材的實際價位能為學生所接受。

          第四、根據學校規定,學校規劃教材采用主編和申報單位負責制,若有與下學期開設課程相關的規劃教材,請各教材主編優先選用規劃教材(規劃教材明細表見附件5),否則造成規劃教材積壓的由主編和申報單位共同承擔責任。

          2.教材征訂范圍

          本次征訂教材包括2020-2021學年第2學期使用的理論課程教材、實踐教學環節(實驗、實習、設計等)教材、校通識選修課程教材。

          3.教材征訂要求

          第一、各教學單位系(教研室)主任、教學單位負責人負責審查教材優選情況,實行責任負責制。

          第二、各教學單位對所訂教材的層次、版本、數量等完全負責。如出現誤報、漏報、遲報、重報,造成教學事故將追究相關人員責任。

          第三、教務管理系統教材信息為往年教材征訂信息,僅供參考,各位教師利用網頁端征訂教材時,請認真核對教材相關信息(教材名稱、ISBN號和定價均需保證正確),如信息不準確請添加其他選用教材信息。教材征訂截止時間為20201217日24:00。

          第四、若使用校內規劃教材,請認真核對規劃教材明細表(附件5),保證征訂數量充足。

          第五、復讀、留降級、轉專業等學籍異動學生若不征訂教材,需本人手寫書面申請(A4紙張)1份,上報所屬院(系、部)教學管理科,各教學單位在教務管理系統登記并寫明原因,作為不領取教材的依據。未按期提交書面申請的學籍異動學生,教務處一律視為征訂教材。

          四、上報材料要求

          1、請教學單位以承擔單位統計承擔4門及以上課程教學任務情況,并就具體情況進行說明,同時報教學校長審批后交教務處。

          2、需提交如下紙質材料:(從教務管理系統中打印)

          按“打印學期教學任務”打印理論和通識選修課教學任務表格2份;

          按“查看學期實踐教學任務”打印實踐教學任務表格2份;

          按“查看課程/環節→打印”打印教材征訂表格2份;

          《2020-2021學年第2學期主講教師基本信息表》1份。(附件4)

          上述紙質表格,經系(教研室)主任審核,教學單位負責人簽字并加蓋單位公章后,于2020年12月18日報教務處教務科,并將相應電子文件發送到jwk@ncist.edu.cn。

           

          人:  理論教學任務            教務科程強

           教材征訂               教務科曹可欣

           實踐教學任務            實踐教學科蘇倩倩

          聯系電話: 教務科              61591440

           實踐教學科           61595097

           

           

                    附件1:教務管理系統教學任務步驟說明_4358

                   附件2:教務管理系統教材征訂步驟說明_6228

                   附件3:2020-2021學年第二學期通識選修課任務

                   附件4:2020-2021學年第二學期主講教師基本信息表

                   附件5:規劃教材明細表2020.12.7

                   附件6:已出版馬工程教材信息表(截止2020年10月



                                                                                                                                                                            教務處

                                                                                                                               2020年12月8日




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